DIT大(da)連國際(ji)貨運(yun)有限公司(si)2019年道德倫常(chang)教育課
2019年(nian)6月22日（周(zhou)六）大連鐵(tie)路文化(hua)宮
一、 為何要進行倫常教育(yu)
此(ci)次(ci)講課(ke)，本來打(da)算針對新(xin)員工進行啟蒙教育(yu)，沒想到聽過課(ke)的老員工也積極參與，這令我很(hen)感動。學(xue)無止境。
其實在(zai)古時(shi)，這是每(mei)個人(ren)(ren)必修的(de)童蒙教(jiao)育(yu)(yu)，如今(jin)(jin)成人(ren)(ren)竟然(ran)做(zuo)不到(dao)。今(jin)(jin)天我們(men)不是在(zai)講課(ke)(ke)，是在(zai)補課(ke)(ke)，補上人(ren)(ren)生本來(lai)必修的(de)道(dao)德課(ke)(ke)。每(mei)讀一次古圣先(xian)賢的(de)經典，都有(you)不一樣(yang)的(de)領悟與(yu)收獲。DIT正是多年來(lai)貫徹(che)推行道(dao)德教(jiao)育(yu)(yu)，才有(you)了(le)今(jin)(jin)天誠信經營、欣(xin)欣(xin)向榮的(de)大好局面(mian)。人(ren)(ren)要有(you)歸屬感：對(dui)家庭，對(dui)企業(ye)，對(dui)國家，甚至(zhi)對(dui)民族。共同的(de)做(zuo)人(ren)(ren)理念(nian)讓我們(men)匯合到(dao)一起，成為這個大家庭的(de)一員。“家(jia)(jia)有家(jia)(jia)規，國(guo)有國(guo)法(fa)”，遵循了就(jiu)會事業(ye)順(shun)利，家庭和睦；反之則諸(zhu)事不順(shun)，一生坎坷。
如果一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)道德低下、不(bu)懂禮(li)貌(mao)(mao)不(bu)守(shou)(shou)誠信，即(ji)便(bian)世界名校(xiao)畢業(ye)也(ye)無人(ren)(ren)喜歡，他的(de)一(yi)(yi)(yi)生會很艱難；如果一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)有禮(li)貌(mao)(mao)守(shou)(shou)誠信，一(yi)(yi)(yi)定(ding)會有貴人(ren)(ren)相幫，做父母的(de)大可(ke)放(fang)心。大家(jia)換位思考(kao)一(yi)(yi)(yi)下，你喜歡哪(na)種(zhong)人(ren)(ren)？
二、中國教育的缺(que)失
中(zhong)國缺(que)失(shi)德育(yu)教育(yu)近一百年，形成了(le)如今社會道德淪(lun)喪(sang)、美丑不(bu)(bu)(bu)分的(de)(de)局面。“養(yang)子(zi)不(bu)(bu)(bu)教父(fu)之過，子(zi)民不(bu)(bu)(bu)教君之過”。感謝我們國家重新開啟對(dui)童(tong)蒙期孩子(zi)的(de)(de)德育(yu)教育(yu)。但孩子(zi)們苦于沒有可學的(de)(de)榜樣，家長不(bu)(bu)(bu)懂(dong)，老師不(bu)(bu)(bu)做(zuo)，只是成了(le)必須(xu)背誦的(de)(de)課(ke)文(wen)。其實(shi)，弟(di)子(zi)規是做(zuo)人(ren)的(de)(de)基礎(chu)根本，每個人(ren)都應(ying)該學習并遵循。
三、做(zuo)人的(de)次(ci)第
做任何(he)事都有(you)順序，做人當(dang)然也有(you)，其順序就在弟子(zi)規的總敘里：
“弟子規(gui) 圣(sheng)人(ren)訓 首孝(xiao)弟（ti） 次謹言(yan) 汎(fan)愛眾(zhong) 而(er)親仁 有余力(li) 則學文”
何(he)謂圣人(ren)？即通曉宇(yu)宙人(ren)生(sheng)真相的(de)圣賢。如孔(kong)子、孟(meng)子、老子及釋(shi)迦(jia)牟尼佛等(deng)。他們用慈悲大(da)愛(ai)之心，將宇(yu)宙真理(li)傳授給后(hou)人(ren)，讓我(wo)們免于災難(nan)，成就美好。“規(gui)”則是做人(ren)的(de)規(gui)則，規(gui)定。“首(shou)(shou)”即時首(shou)(shou)先(xian)的(de)意(yi)思。首(shou)(shou)先(xian)要做到孝順和長幼(you)有序（即懂(dong)禮貌）；然后(hou)要謹言慎行(xing)，謙恭(gong)做人(ren)；還(huan)要愛(ai)護眾生(sheng)，愛(ai)護動植物和環境(jing)；親近德(de)行(xing)高尚的(de)仁者。最后(hou)有時間(jian)，學習點生(sheng)存的(de)本領(ling)。看看我(wo)們是否把人(ren)生(sheng)的(de)順序顛(dian)倒(dao)了？
而(er)文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)，恰是(shi)中華(hua)老祖宗(zong)留給后(hou)人的(de)(de)(de)瑰寶(bao)，是(shi)語言(yan)濃縮的(de)(de)(de)精(jing)華(hua)。得(de)以(yi)在幾千年歷史的(de)(de)(de)長河里得(de)以(yi)保(bao)存。而(er)我們(men)卻不(bu)懂珍惜，當成了糟粕，實屬(shu)不(bu)肖子孫。請(qing)背(bei)誦弟(di)子規，好(hao)好(hao)領會(hui)其(qi)中的(de)(de)(de)意義。
四、順(shun)天道者昌 逆天道者亡(wang)
這句(ju)話大家都常說，可(ke)什么是“道”？道：即大自然運行(xing)的(de)規律 德(de)：遵(zun)循(xun)規律的人。有道德：即順應大自然規律不違越做(zuo)人的(de)(de)人，也是(shi)德行高尚的(de)(de)人。五倫八德即是(shi)做(zuo)人的(de)(de)標準，即是(shi)“天道”。
五倫：君臣(chen)有(you)(you)義 父子有(you)(you)親 夫婦(fu)有(you)(you)別 長幼有(you)(you)序 朋友有(you)(you)信
這個五倫關系，無論你認可與(yu)否，開天辟地以來它都(dou)存在世(shi)間，這是(shi)大自然的規(gui)律與(yu)法則(ze)。
八德：忠 孝 悌 信(xin) 禮 義 廉(lian) 恥
此乃做人(ren)的基礎與(yu)根本，違背了(le)(le)則(ze)(ze)人(ren)生不幸；遵守了(le)(le)則(ze)(ze)人(ren)生坦途。
“家和萬(wan)事興”我們(men)都喜(xi)歡家庭和睦，母(mu)賢子孝。如果(guo)親人(ren)間關系(xi)惡(e)劣，都不開(kai)心(xin)，長此下去就會患病傷身。
五、生死有命 富貴(gui)在天
窮命富命都是天生的，不可(ke)更改；但“運(yun)”后(hou)天可(ke)造。怎樣改運(yun)呢？先舍后(hou)得—行善積德(de) —厚德(de)載物。當德(de)行厚了，才可(ke)享(xiang)受世(shi)間的物質而不至(zhi)于(yu)招(zhao)災(zai)。有些(xie)人(ren)巧取豪(hao)奪貪贓枉(wang)法獲得許多不正當的財(cai)富，結果招(zhao)來了災(zai)殃(yang)惡報。這(zhe)就是“德不配位，必遭災殃”的道理。只有(you)積功(gong)累(lei)德，才是改善命運的唯一途徑。
所說(shuo)的(de)因果報(bao)應絲毫不(bu)爽，不(bu)是不(bu)報(bao)，時候未到(dao)。作惡多端可使惡報提前(qian)。
六、人一生當(dang)中有幾種(zhong)身份
君臣 子女(nv) 兄妹 朋友（這四項是天生必有）；父母 夫或(huo)妻(qi)（這兩項是后天產生的）
中國的文字改革，把老(lao)祖(zu)宗創造文字的美(mei)好寓意都(dou)改沒了，很(hen)多語言(yan)包(bao)含兩種含義。如：
愛—愛（沒了(le)心） 親—親（不見怎能(neng)親） 孝—順（孝還要(yao)順）有(you)(you)(you)因必有(you)(you)(you)果，這個(ge)世間(jian)，沒有(you)(you)(you)無(wu)緣無(wu)故的(de)因果關系。人(ren)心的(de)感應(ying)具(ju)有(you)(you)(you)非常強大的(de)磁場，是(shi)有(you)(you)(you)回(hui)應(ying)的(de)。付(fu)出愛得到(dao)愛，付(fu)出恨得到(dao)恨。
七、應做什么(me)樣的人：
做(zuo)個德行(xing)健全的人(ren)，遵循(xun)倫常(chang)的人(ren)。孔子曰：“三人(ren)行 必有我師焉”。三(san)百六十行(xing)，行(xing)行(xing)出狀元。我(wo)們不熟悉的行(xing)業中(zhong)，比我(wo)們優秀(xiu)的大(da)有人在(zai)。所謂“人外有人天(tian)外有天(tian)”。
很可惜，改革開放后，國人(ren)在國外已(yi)成為社會公德低下的(de)代名詞。到處都是(shi)用中文書寫的(de)警示句(ju)，看到真感到臉紅羞愧(kui)萬分。成圣(sheng)成賢很不容易，但(dan)起碼要做個(ge)不被他人(ren)討厭的(de)人(ren)，不給社會添麻(ma)煩的(de)人(ren)，不難(nan)吧(ba)？
八(ba)、婚姻的目(mu)的：
“安居樂(le)業 傳宗接代 老(lao)有所養”。男(nan)女成家不是為了(le)一時(shi)的快(kuai)樂，而是因(yin)為人類(lei)衰老得很快(kuai)，當年老體衰時(shi)老有所養。
隨(sui)著年齡的(de)增長，家庭里的(de)強弱關系在(zai)發生變(bian)化。年輕的(de)父(fu)(fu)母照顧幼小的(de)兒(er)女；當兒(er)女長大成(cheng)(cheng)人(ren)后孝(xiao)養(yang)衰老的(de)父(fu)(fu)母。家庭的(de)關系是由強憫弱的(de)，這就是成(cheng)(cheng)家立業生兒(er)育女的(de)目的(de)。
倫(lun)常關系不但家庭有(you)，社會單位也有(you)。人人都會變老（有(you)的人沒有(you)機會老），現在做(zuo)的是給兒孫做(zuo)榜樣的。
九、什么是社會的最小細胞：
當一個(ge)人身(shen)體細胞(bao)發生病變時，嚴重的(de)(de)(de)會(hui)造成(cheng)生命的(de)(de)(de)失去。而社會(hui)的(de)(de)(de)最(zui)小細胞(bao)是(shi)夫妻組成(cheng)的(de)(de)(de)家庭(ting)，當家庭(ting)發生變故(gu)時，最(zui)可憐的(de)(de)(de)是(shi)子女(nv)。不(bu)論是(shi)教育還是(shi)財力，缺少(shao)父愛(ai)(ai)或母愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)孩子會(hui)成(cheng)為問(wen)題少(shao)年(nian)，單親(qin)家庭(ting)大(da)都成(cheng)為社會(hui)新的(de)(de)(de)貧窮階層。許多家庭(ting)希望子女(nv)成(cheng)龍(long)成(cheng)鳳，如今監獄里人滿為患，請(qing)問(wen)都是(shi)誰家的(de)(de)(de)心肝寶貝？
十、家庭問題已成為(wei)社會問題：
如(ru)今離婚率居高不(bu)下，眾多的(de)單親家庭，成為社會不(bu)安全的(de)因(yin)素。
男怕選錯行(xing)，女怕選錯郎。“慎于(yu)始(shi)”，人生(sheng)伴侶(lv)是(shi)人生(sheng)最(zui)重要(yao)的(de)抉(jue)擇(ze)。首(shou)要(yao)條(tiao)件是(shi)要(yao)德(de)行好、孝順，信守承諾。如今離婚(hun)率(lv)偏高，是(shi)個危險的(de)信號，說明這個社(she)會(hui)（細胞）病(bing)了。
一個品德低下(xia)自私自利的(de)后代，是家長和社會教育(yu)的(de)失敗(bai)，也(ye)給社會添了麻煩。人(ren)生并不是知識越多越成(cheng)功(gong)，忽視德育(yu)教育(yu)的(de)惡果，造出了損人(ren)缺德的(de)下(xia)一代，當面對這種(zhong)自私少教的(de)后代時，家長必將后悔(hui)莫及。
上行(xing)下效，家長是(shi)子女(nv)人生的第一個老師，而(er)許(xu)多家長本身就不合格德行(xing)不好。當前社(she)會道德淪(lun)喪，其惡(e)果是(shi)人人自(zi)危，我們(men)該(gai)怎么(me)做？
十一(yi)、在企業的工作中應持(chi)什(shen)么態度？
你(ni)一生中(zhong)的青春年華(hua)(hua)貢獻給了企(qi)(qi)業，企(qi)(qi)業要對得起你(ni)的付出；同時要忠(zhong)于職守，盡(jin)心盡(jin)職做出成績，讓企(qi)(qi)業以你(ni)為(wei)傲。這就叫君仁則臣(chen)忠(zhong)。
岳(yue)飛的滿江紅：“莫等閑 白了少年頭 空悲切”。時(shi)光飛逝，別當兩鬢染(ran)霜時(shi)才后悔莫(mo)及。不(bu)(bu)論環(huan)境多么(me)(me)惡劣，人(ren)心多么(me)(me)虛偽。為了我們的(de)家人(ren)、為了善始善終，我們不(bu)(bu)能(neng)壞了良(liang)心。損(sun)人(ren)一定(ding)不(bu)(bu)利己。我們看到(dao)的(de)只是表面現象，看不(bu)(bu)到(dao)事物的(de)深層。因(yin)果報應都在等著。
“人(ren)惡(e)人(ren)怕天(tian)不(bu)(bu)怕 人(ren)善人(ren)欺(qi)天(tian)不(bu)(bu)欺(qi)”，出來(lai)混遲早要還的，我相信天眼是存在的！
社會發展過程中(zhong)，我們國家也走過了許(xu)多(duo)彎路，改革開(kai)放(fang)也進來了許(xu)多(duo)糟粕。但與我們息(xi)息(xi)相關(guan)的社會，依然需(xu)要(yao)公正(zheng)，呼喚(huan)愛心，呼喚(huan)善(shan)良和(he)正(zheng)能量(liang)。我們要(yao)做(zuo)(zuo)個正(zheng)人君子，光(guang)明磊落做(zuo)(zuo)人做(zuo)(zuo)事。
十二、他(ta)人的榮華富(fu)貴哪(na)里來
不必羨(xian)慕他人的榮華富貴(gui) 那(nei)是他前世行善(shan)積德(de)(de)留下(xia)的福報。如(ru)希望成為那(nei)樣的人，首先要積功累德(de)(de)，修好做人的基礎，為自(zi)己(ji)也(ye)為家人，特(te)別(bie)是為后代子孫修陰德(de)(de)。因(yin)果報應(ying)絲毫不爽。
十(shi)三(san)、大國際的家風三(san)十(shi)年不變
心懷(huai)感恩(en)、堅(jian)守誠信(xin)、遵長愛幼、取之(zhi)有道。
人無(wu)信不立，商場上(shang)要(yao)做(zuo)到童叟無(wu)欺，恒運(yun)長久。
君子(zi)愛財取之有道，莫(mo)以善(shan)小(xiao)而(er)不為，莫(mo)以惡小(xiao)而(er)為之。
在(zai)此，衷心希望各(ge)位，把(ba)這個作為人生的路標(biao)，付出愛得到愛。
DIT人要做社(she)會公(gong)德(de)的楷模，要阻止(zhi)社(she)會倫(lun)常的倒退(tui)，讓我們一(yi)起力挽狂瀾！